很多朋友問我為什麼想從事教職？為什麼來俄羅斯？
實非三言兩語得以道盡，在此做個簡單的介紹。
在我２０歲轉學進輔大日語那年，覺得自己有日語一級，輕鬆念就好了。
但系上不少同學除了日語，也兼修其他專業，每天看大家忙忙碌碌，剛開始真有點不知所措，有一次在同學的慫恿下，一起去了學校語言中心，各國學生共聚一堂，一起吃吃喝喝。
我記得那個同學日文程度普普，但是一口流利的英文羨煞旁人。好不容易來了一個日本人，但她英文也比我好，那天心情五味雜陳。
我突然意識到，把本科學得專精只是基本，如果我多會一個語言，我的世界應該可以更寬闊。
自此，我硬著頭皮參加學校的英語角，一點一點幫我的英語能力做復健。
隔年，通過學校甄選到日本交換留學，未料第一個禮拜，我就因為氣胸住院，醫生斷定要馬上開刀，我問醫生有沒有手術失敗的可能，
醫生說有，但情況刻不容緩，我點點頭，迎接未知的命運。
戴上麻醉口罩後，只記得醫生一直跟我說話，眼前一黑。睜眼後已過了一天。
睡睡醒醒，知道同學和台灣職員有來看我，並告訴我住院需要一周左右。
隔兩天來探病的人讓我始料未及，竟是輔大日語系的中村祥子老師，祥子老師連暑假都堅持在台灣備課。竟然會為了我請假飛來日本探病，這件事情，每當想起大學生活，總是不停地在我腦海裡重播，對我來說祥子老師和輔大的老師們，對我的人格塑造，有著不可磨滅的影響，系上每一個認真的老師，都是我努力與學習的目標。
大學畢業以後，順利地在日商工作，公司老闆和同事都很好相處，在公司也有很多機會學習商業或是電機的知識，但是我隱隱約約覺得這不是我的戰場。
一切看來都很美好，但我還是懷念大學時代，念自己想念的書，和同學以及外國朋友一起相處的時光。
毅然決然辭去工作後，開始教學的工作。
雖然大學時代開始接家教，但我沒有真正地思考怎麼教，在日商公司教中文後，才發現教學的困難與樂趣。
克服困難後，隨之而來的是無窮的樂趣。
中略
關於我在海外的教學工作。
兩年前，一邊在高中教日語，一邊在日商教中文，
在苦思我的人生是否有更多的可能時，我向輔大的賴振南老師請益，賴老師也是在我大學時代幫助我很多的良師。
賴老師提供了很多的建議與方向，其後決定朝國外大學發展為目標。
在教育部網站上找到赴國外任教的機會。
每個學校的標準不同，基本要求為：
１教育部華語教師證照
２教學經驗
網頁上有不少學校，大多為歐美，也有日本的大學。但我選擇了俄羅斯，原因是除了工作我這輩子應該沒有機會到這個地方。
其後通過了教育部的面試，滿心期待地準備到這未知的北方大地。
我的大學位處南方，距離首都６００多公里。來此之前，我在網路上找到的資訊少之又少。反而讓我更加期待，想必這一定是個人間仙境。
九月初，經過了２０多小時的飛行，終於來到俄羅斯。
下飛機以後，感受到冷冽的寒風，當下多穿了兩件短袖。
在第二周，我開始了我的教學工作。我負責的班級有三個中文班和兩個日文班。
人數6到14個人不等，教學的對象是英語系大學生，上課使用的教材是我自己撰寫的中日文教材。
剛開始的幾堂課除了介紹台灣文化以外，我也試著了解學生對＂學中文＂有甚麼印象。
普遍認為：學中文＝做火箭＝超難。
我告訴他們中文不難也不簡單，用沒效率的方法學就很難，有效率的方法學就很簡單。 每次上課前我會準備好電腦和書面的資料，若有早到的學生我會先問他們一些上週重點，或是用簡單的對話寒暄。
台灣派過去的老師可能是他們生命中第一個亞洲老師。學生都很珍惜可以上課的時間，下課後，我們常常一起做飯或是散步，生活變得更簡單，卻更充實。
備註
１． 我的城市離首都有一段距離，加上當地人薪資水平不高（月薪台幣一萬多），對部分學生來說，求學是很可貴的事情。當然也有些學生已經習慣了當地的生活水平，別說中文，英語講不了幾句的人大有人在，就算來唸大學有人還是認為他們一輩子沒有機會離開這城市，乾脆就在期末考前才出現，不過這也是他們的選擇與自由，與人格的好壞無關。有些學生不常出現，但對人和和氣氣，跟這些人比起師生關係，更像是朋友。
２．我剛來俄羅斯的時候，一句俄文也不會說，我在日本買的書，是一本插圖很多的單字書，這是我第一個俄文老師，其後我遇到在同校交換的台灣學生，他也是初學者，但單字量有一千多，而且為人大方，我兩常常在肯德基一起奮鬥，他可以說是我生命中的第二個俄語老師。
３．人在國外，難免會遇到文化衝擊，在俄羅斯會遇到的衝擊遠比其他西方國家大得多，我會另寫新文章跟大家報告。
４．在我第一個寒假期間，我去了法國，生命中第一次的法國讓我對法國文化深深著迷，暑假回台灣和日本時，買了幾本法文書，開始了我法語學習，雖然已經年過三十，學法文對我人生能有甚麼影響我不知道，但每當我開始學習，彷彿看見那個醉心閱讀年輕的自己。尤其是第二次去法國時，已經可以自己去鄉下找旅館，和餐館的人簡單聊天，這也算是我人生中的一份大禮。
待續 若您喜歡本文，請多多轉貼，希望能與更多老師交流！
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